PROGRAMME
IA & Éducation
Explorer les opportunités et les limites de l’intelligence artificielle dans l’éducation, et questionner la place de l’humain au cœur des apprentissages.
Contexte et enjeux
L’intelligence artificielle générative est en train de transformer nos façons d’apprendre, d’enseigner, de produire et d’accéder aux connaissances. Ces évolutions ouvrent de nouvelles possibilités pour l’écosystème de l’éducation, mais soulèvent également d’importantes interrogations sur la qualité des apprentissages, l’esprit critique, l’évaluation, ainsi que sur l’évolution du rôle des enseignants et de l’école.
Le programme IA & Éducation propose d’explorer ces transformations à travers une approche critique, responsable et inclusive. Il vise à créer des espaces de dialogue et de partage permettant aux différents acteurs de l’éducation de mieux appréhender les opportunités offertes par l’IA, mais également ses limites, ses risques et ses impacts sur les pratiques éducatives et, plus largement, sur la société.
Bénéficiaires
Le programme s’adresse à l’ensemble des acteurs de l’écosystème éducatif : apprenants, enseignants, formateurs, familles, établissements d’enseignement et de formation, acteurs associatifs et professionnels de l’éducation. Il vise également toute personne souhaitant mieux comprendre les transformations de l’éducation liées à l’intelligence artificielle et participer à une réflexion collective sur ses usages, ses limites et ses impacts.
Impact recherché
Créer un espace de réflexion, de dialogue et de partage autour des transformations de l’éducation liées à l’intelligence artificielle.
Sensibiliser les acteurs de l’éducation aux opportunités, aux limites et aux risques associés aux usages de l’IA.
Interroger l’évolution des pratiques d’apprentissage, d’enseignement et d’évaluation à l’ère de l’IA générative.
Explorer la place de l’humain, de l’esprit critique et de la relation pédagogique dans des environnements éducatifs de plus en plus transformés par l’IA.
Favoriser des usages responsables, inclusifs et éclairés de l’intelligence artificielle dans l’éducation.